日前，武汉市部分高一新生领到数、理、化衔接读本，三本书费用共计28.2元，一些高中将其列入新学期的书费支出。近日来，武汉市一些家长纷纷致电本报：科学课在争议中推进，为了“亡羊补牢”，教育部门编写了衔接教材、教辅资料，可这些为何要家长埋单？

两类教材 一本都不能少

“科学和物理、化学教材，一本都不能少。”昨日，武汉一位初中语文刘老师表示，这浪费了不少金钱。他拿出一摞崭新的科学教材和教辅资料，摆在记者面前，并算起账来。

他告诉记者，孩子马上读高一，初中三年来，除了七年级用过科学教材外，其他两年用的都是物理、化学分科教材。每逢新学期开学，科学教材被列入课本费中，必须购买，这样算来，三年科学教材费达到约75元。“买了科学教材，学校却放置一旁，还要学生买分科教材；买了科学教辅资料，还要买分科教辅？”刘老师说，许多初中已不用科学教材，转而让学生自费或集中购买物理、化学教材和教辅资料，这无疑增加了家庭经济负担。

武汉市教科院有关人士透露，目前，由于科学课仍列入课程计划，教材仍须统一征订。“至于是否分科教学，学校可根据情况灵活掌握。”

占用书费 少发作业本

按一费制规定，近年来，武汉公办初中的书抄费（即课本费和作业本费）未作调整，一直维持在每生170元。但细心的家长会发现，发到学生手中的作业本，由以往的十几本缩减至两三本。

武汉一所公办初中校长解释，书抄费总共就那么多，新增的书都从中支出，那么只能给学生少发作业本，不足的让学生自掏腰包。

他介绍，目前，科学课配套教辅资料有《新课堂》和《课堂作业》，每本12元左右，由全市统一购买。但是，学生需要的是分科教辅资料，无形中，家长只有到书店另外购买。

火了培优 苦了学生娃

争议声中，科学课走过了4年。去年和今年中考，科学课均采取“分科拼盘”模式，这成为初中分科教学最大“动力”。记者在采访中发现，今秋开学，该市多数初中表示“科学课继续进行分科教学”。

一位高一新生家长抱怨，教育部门态度的不确定，却要学生、家长为其“埋单”，耗费的不仅是金钱和时间，还有理科基础的滑坡。

今年暑假，武汉各类“衔接类”培优班最火。武汉某培优机构教务部负责人称，“小升初”衔接班中，科学培优人数最多；“初升高”衔接班中，数学、物理、化学培优人数最多。“以往，初中培优最多的学科是英语和数学，现在，物理和化学培优人数超过了前者。”

汉口一位资深初中物理教师说，“科学课的匆忙实施带来诸多问题，例如知识上的缺陷，所以大量学生涌向校外培优机构。” (金育)