命题原则

　　科学考试的要求应与科学课程标准的规定相一致，结合武汉版《科学》(7～9年级)教材、《科学读本》以及武汉市学生的学习实际，确定考试内容，考查初中科学课程中的核心内容，重视知识间的相互联系，注意各部分内容的合理分布，并在试题的素材和内涵上体现情感态度和价值观方面的要求。

　　命题关注以下几个方面：

　　1、要注重对基础知识、基本技能的考查，杜绝超过课程标准要求的试题。

　　2、要注意从实际中选取素材，考查学生解决实际问题的能力，引导教学联系学生生活实际和社会实际，关注科学技术的发展。

　　3、注重科学探究。书面考试应关注学生运用科学方法、设计实验方案、分析处理实验数据、解决开放性问题等过程。从探究要素中具体的目标入手，设置探究性试题，避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序倾向，真正体现探究的本质。试题的设计不仅在形式上要有新意，而且在答题要求方面能反映学生的思维品质。

　　4、充分发挥不同类型试题的导向功能，合理配置主观题和客观问题的数量。试题的设计应增加情景性和开放性。在主观题中，要为考生答题留出一定的空间，力争使所有考生都能正常发挥应有的水平。同时，要合理设计评价的标准，确保试题效度。

　　5、确保试题的科学性，杜绝臆造和繁难的题目。试题考核的目标要清楚，起点适当，难易有层次，有适当的区分度。试题要有新意，背景真实，语言准确，表达的题意要清晰，不产生歧义，适合初中学生的实际水平。试卷题量适中，试卷结构简约、合理，指导语规范。

　　考试形式与试卷结构

　　科学学业考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为120分钟；原始分140分，成绩以等级呈现。

　　全卷分第(i)卷、第(ii)卷两部分。第(i)卷为选择题，原始分为60分；第(ii)卷为非选择题，原始分80分。全卷卷面原始分数满分140分。第(i)卷答在答题卡，采用机器阅卷；第(ii)卷答在试题卷上，采用人工阅卷。

　　根据科学课程标准的要求，考试内容分为“科学探究”、“科学科学”、“物质科学”、“地球、宇宙与空间科学”、“科学、技术与社会”五个部分。其中对“科学探究”和“科学、技术与社会”的考查融入于“生命科学”、“物质科学”、“地球、宇宙与空间科学”的考查之中。

　　名师解析

　　[备考建议]

　　今年中考首次考科学课。备考应注意以下问题：

　　一、在第一轮复习中，应以考试评价中各知识点为线索，注重基础知识与技能的落实。为最后的综合训练打下扎实基石，对于评价中b等级的要求，复习中也应注意深浅度，物质科学领域的考查以《科学读本》为最高要求。

　　二、在第二轮复习中，应注重科学知识的整合，强调整体性教学。借助各种教育资源，认识原有经验的局限性，主动建构科学知识体系。

　　三、复习中注重科学素养的培养，倡导探究性学习。在武汉版教科书中，有“实验”、“读图”、“活动”和“课外活动”等栏目，为科学探究提供了较好的平台。复习时应重视通过实验来理解、掌握自然科学的概念、原理和规律。

　　四、科学教学体现了与生产、生活实际的联系。复习时应尽可能创设实际情境，在情境中学会对知识的迁移和运用。

　　五、答题时，还应加强对学生进行规范性的训练。加强对试题信息的提取、分析的能力，提高审题能力，以提高解题的准确性。

　　六、注重考试说明所规定的实验的实验过程、方法、原理及现象，培养研究问题的迁移能力。